Nos références

Face à la crise sanitaire de 2020, accompagner l’équipe de la direction pédagogique au passage en formation multimodale du Master MOLI en quelques mois.

IP2A, Stratice et Econum ont constitué un groupement, DigitalISE, qui durant 3 ans accompagne les  directions et les référents TICE des CFA et des EF2S (IFSI, IFAS, ETS) de la Région Centre Val de Loire. Un programme riche et varié

https://projet-digitalise.weebly.com/

Constitué d’une quinzaine d’UFA, le CFA Régional de Genech a lancé un ambitieux projets de digitalisation. Stratice l’accompagne par un état des lieux, des formations, des ateliers d’idéation et une aide au pilotage du projet.

Dans la perspective du regroupement des 3 académies franciliennes, les Greta ont souhaité se doter d’un LMS commun. Après une analyse des besoins, Stratice a mis en place un POC (Proof Of Concept) et animer le groupe de travail élargi qui a permis la rédaction du cahier des charges du futur LMS, puis du choix du Moodle Partner qui assure la mise en œuvre.

Dans le cadre du PIA -Programme Investissements d’Avenir- Stratice accompagne l’équipe projet en matière d’innovation pédagogique, de digitalisation des formations et de déploiement de celles-ci auprès des établissements de formation et des entreprises de la branche.

Dans le cadre d’une action pilotée par IP2A pour le CCCA-BTP, nous avons initié les premières intégrations du numérique en formation pour plusieurs centaines de formateurs des CFA

Le groupe Audencia BS a lancé un appel d’offres afin de remplacer son LMS. Les consultants de Stratice ont aidé l’équipe à faire un benchmark technico-fonctionnel des réponses et à déterminer le ROI de la solution.

Animation pour les régions Normandie et Bourgogne Franche-Comté du module Innovation et digitalisation en formation dans le cadre du parcours CFABRICK’

Avec le Cabinet Fromont Briens nous avons rédiger le Guide pratique de la formation ouverte à distance dans le travail temporaire

Bien que l’équipe pédagogique ait été plongée dans la formation à distance durant la période de confinement du printemps 2020, la direction du CFA a conscience que l’intégration des usages du numérique en formation, dans un véritable projet pédagogique, reste à réaliser. En s’appuyant sur le travail de modularisation mené par le CFA ainsi que sur l’état des lieux réalisé en début de mission, l’équipe de Stratice met en place un parcours de professionnalisation permettant une expérimentation dès janvier 2021 sur des séquences préalablement identifiées.

Réana, le réseau des 35 établissements agricoles de Nouvelle Aquitaine (CFA et CFPPA) a confié à Stratice la conception et l’animation du parcours de formation Chrysalide

Animation de formations en partenariat avec Communotic (Région Normandie) pour les acteurs de l’emploi, de l’orientation et de la formation
Mettre à disposition un LMS mutualisé afin que que le Carif-Oref dispose de ses propres outils
Réalisation du support numérique à la démarche CBA (Compétences de Base des Apprentis) en Normandie

Intégré à un vaste projet de digitalisation, la stratégie digitale des formations du CFA combine état des lieux des moyens et des pratiques, définition des plans d’actions, choix et déploiement du LMS

Depuis plus de 10 ans Stratice est membre du bureau et participe aux travaux du FFFOD
Pilotage de groupes de travail et rédaction de guides : Choisir son LMS, Réussir la digitalisation d’un CFA, Vademecum des bonnes pratiques en FOAD
Animation de conférences et de webinaires pour : CNEAP, Medef, CNOSF, Pôle Emploi, Ardir Ile de France, Unafos, FFP, …

Dans le cadre d’une convention tripartite avec Agefos-PME, élaboration d’un diagnostic, définition de la stratégie digitale (offre et pédagogie) et des plans d’actions

En organisation de nombreuses réunions de travail avec les formateurs, Stratice a défini les besoins en matière d’outils numériques permettant ainsi de choisir sur appel d’offres le LMS commun aux différentes activités de l’établissement.

Organisation et animation d’un séminaire résidentiel de 2 jours de l’ANFH Normandie autour du thème des nouvelles modalités de formation : conférences d’experts, retours d’expériences et ateliers de découverte de solution innovantes.

Nos intervenants animent pour les équipes d’Acsea différentes formation aux usages du numérique en formation : Acquisition des fondamentaux, scénarisation de séquences pédagogiques intégrant le numérique et le LMS interne

Après plus de 20 ans de pratique des outils numériques et de différents LMS, Education et Formation a redéfini avec Stratice ses besoins. Après la rédaction d’un cahier des charges et la consultation de différents prestataires, le LMS Moodle a été retenu pour supporter le développement des formations multimodales de la structure.

Afin de proposer à distance ses formations à la création et au développement d’associations de professeurs de français, la FIPF a confié à Stratice la conception de différents modules. Ils sont désormais accessibles au monde entier via le LMS Ciep+ de France Education International

Dans le cadre du PIA (Programme Investissements d’Avenir) « La formation digitale au service de l’employabilité et de la compétitivité » piloté par Opcalia, Stratice a réalisé les diagnostics stratégiques et les accompagnements à la définition de projets digitaux de CFA.

Centre Inffo propose des formations en présentiel, mixtes et 100 % à distance via sa propre plateforme Moodle. Nous aidons l’équipe en charge de ces formations à en faire le meilleur usage.

La Filière de santé Sclérose Latérale Amyotrophique (SLA) a conçu un dispositif de formation à destination des patients, des aidants et des professionnels de santé

De nombreuses formations animées dans le cadre des programmes de professionnalisation de Cap Métiers Nouvelle Aquitaine et avant cela de Prisme Limousin et d’Aquitaine Cap Métiers

Depuis 2014, STAFF propose des parcours de formation à distance
Stratice a mis en place le 1er LMS Moodle et forme l’équipe de STAFF régulièrement à l’administration et à son utilisation par les formateurs.