Veille et études

[Par Isabelle Langouet et Jean-Yves Loiget] Il n’échappera à personne que l’évaluation des compétences en général et celle des compétences professionnelles en particulier pose au numérique un certain nombre de défis. Le défi de l’évaluation au plus près des situations de travail Il est assez évident que les évaluations basées sur des questionnaires en ligne […]

Notre enquête sur l’utilisation de l’IA par les formateurs et les apprenants ne vise pas simplement à surfer sur la tendance actuelle. Nous avons voulu aller au-delà du phénomène pour observer les réelles évolutions dans le monde de la formation. Cette étude permet de mieux comprendre les besoins, pour mieux accompagner les professionnels dans l’appropriation […]

Ce que nous apprend le guide AINOA Dans un précédent post, nous posions la question L’IA Générative révolutionne-t-elle les LMS ? Et nous annoncions que la version 2024 du Guide AINOA (ex FFFOD) des LMS contribuerait à y répondre. Comment ? En interrogeant les éditeurs et en analysant les LMS open source selon ces 11 […]

Avec un œil sur les plaisirs de l’été, et un autre sur la rentrée, nous vous proposons une petite compilation de ce qui a suscité notre intérêt pendant ce break estival. 🔎 L’IA et les TPE / PME Considérant que 90% des organismes de formation sont des entreprises de moins de 10 salariés,(cf. Infographie CentreInffo […]

Au sommaire la veille de juin, Enquêtes, Débats et Révolutions dans les LMS ?

Les derniers chiffres clés du numérique en France mettent en évidence des évolutions à prendre en considération pour concevoir des dispositifs de formation toujours plus adaptés aux publics visés. Deux chiffres mettent en évidence l’incohérence qu’il pourrait y avoir à proposer des formations sans analyser précisément leur environnement :  La première étape du modèle ADDIE (A […]

Laval Virtual Au mois d’avril se déroulait la 26e édition du Laval Virtual, l’événement leader de la réalité virtuelle et augmentée.  Depuis quelques années, le secteur de la formation voit se multiplier des projets de formation basés sur des apprentissages expérientiels dans des environnements virtuels sur des sujets tels que la sécurité, l’efficacité et la […]

Stratice, membre du FFFOD, collabore à de nombreuses études menées par le forum. Guide LMS : choisir sa plateforme Hybrid’action