Techno

  • 10 Déc

    Les résistances au numérique dans le numérique lui-même

    . Les injonctions à digitaliser nos vies, nos pratiques, nos professions se heurtent à de nombreuses résistances aux changements que des analyses psycho-sociologiques peuvent aisément expliquer : peur de ne pas être à la hauteur, estimation rationnelle de ses pertes et gains – si, au sens de la théorie de jeux, un acteur social a […]

  • 04 Déc

    Je baigne, mais suis-je…compétent ?

    Depuis quelques années déjà, je prépare, à l’Université de Franche-Comté, des étudiants à l’acquisition de compétences Informatique et Internet, d’abord dans le cadre du référentiel national C2I, puis aujourd’hui du PIX Si j’évoque autour de moi mon enseignement à l’Université, on me dit que cela doit être plutôt cool, car « les jeunes aiment ça, l’informatique, sont […]

  • 12 Sep

    Moodle 3.5 et le RGPD

      Moodle 3.5 et le RGPD Dans sa version 3.5, Moodle offre aux administrateurs des fonctionnalités favorisant la mise en application du RGPD (Règlement Général sur la Protection des Données) en vigueur dans l’Union européenne depuis le 25 mai 2018. Ces fonctionnalités sont au nombre de 5 : Les responsables de la plate-forme peuvent créer […]

  • 01 Juin

    Une première cartographie d’usages des badges numériques

    Avec l’initiative « Badgeons la Normandie », les badges de compétences deviennent tous les jours un peu plus une réalité dans cette région qui ne cesse d’innover, et pas seulement pour certifier le suivi d’une formation. Je vous invite à la lecture de cet article de François Millet, co-fondateur du Dôme à Caen, qui détaille exemples à […]

  • 02 Fév

    Edition 2018 du Guide du FFFOD pour choisir son LMS

    Le 24 janvier 2018, Noria Larose – Nell et Associés- et Jean-Luc Peuvrier – Stratice – ont présenté au salon Learning Technologies la 4 édition du guide LMS & MOOC, comment choisir sa plateforme ? édité par le FFFOD – Forum des acteurs de la formation digitale. Parmi les nouveautés cette année : – une […]

  • 24 Déc

    Rétrospective du calendrier de l’avent 2017

    24 décembre, il est temps de respirer et de préparer la Fête de Noël La dernière case de notre calendrier de l’Avent numérique vous propose une retrospective de tous les articles publiés depuis le premier jour de ce mois de décembre. Nous espérons que vous avez apprécié cette initiative, voire simplement un billet ou deux […]

  • 17 Déc

    En vrac : école, application et neutralité du net

    C’est dimanche et on ne change pas les bonnes habitudes. Pour toujours plus de farniente instructive, nous vous avons concocté une sélection d’articles, podcasts, vidéos et audio en tout genre. Toujours sur nos thèmes favoris, internet, son utilisation et ses perspectives mais aussi des sujets que nous avons abordés cette semaine et que nous pouvons […]

  • 16 Déc

    87% des dirigeants de PME-ETI considèrent que la transformation digitale n’est pas une priorité stratégique

    Alors que nous parlions quelques jours plus tôt de la transformation digitale des CFA, quelques données sur les petites et moyennes entreprises, qui accueillent de nombreux apprentis, semblent être utile pour mesurer ce qu’il se passe aussi en dehors des établissements. Une étude publiée le 4 Octobre dernier par Le Lab BPI France a permis […]

  • 10 Déc

    C’est dimanche : on ouvre grand les yeux !

    Comme chaque dimanche, Stratice vous propose un article du calendrier de l’avant numérique plus « léger » qui permet de s’informer sans quitter son canapé, son plaid et le coin du feu. Des vidéos donc, voir des films, qui retracent les évolutions que connaissent nos sociétés numériques et les interrogent. Une série : Black Mirror Black Mirror […]

  • 16 Avr

    Stratice est heureux de vous présenter son nouveau site web. Plus actuel, plus riche et plus collaboratif, il préfigure d’autres nouveautés qui jalonneront l’année 2017. Dès aujourd’hui nous vous proposons d’échanger avec vous autour d’un sujet ou d’un article via notre blog. Cet été le Benchmark des LMS open source évoluera en étant actualisé et […]

  • 23 Mar

    elearning expo 2017

    De passage hier au salon eLearning expo 2017, nous avons pu découvrir quelques pépites à découvrir en furetant dans les allées. Mais ce qui a également retenu notre attention ce sont les panneaux de présentation des exposants, en franglais le plus souvent, et les discours qui nous ont souvent été tenus : très accrocheurs et […]

  • 22 Fév

    Linkedin ajoute la carte Microsoft a ses compétences

    Le plus puissant des réseaux sociaux professionnels, en se vendant au géant de l’informatique, trouve les moyens de booster son développement dans la formation, le recrutement, le marketing, et autres métiers d’avenir. D’après Gilles Fontaine, Challenges n°504, 12 janvier 2017 Jeff Weiner n’a pas l’allure classique du patron de la Silicon Valley. Avec sa barbe […]

  • 20 Fév

    Communotic : Groupe de travail xAPI

    xAPI : OUTIL D’ANALYSE DE DONNEES Un groupe de travail Communotic débutera le 02 mars prochain afin de prolonger les expérimentations menées par un premier groupe fin 2016. Il aura pour objectif l’élaboration du cahier des charges d’un outil d’analyse des données recueillies avec xAPI. Cet outil devra être paramétrable, utilisable dans le plus grand nombre […]

  • 09 Fév

    Edition 2017 du guide du FFFOD « LMS & MOOC : Comment choisir sa plateforme ? « 

    Jean-Luc Peuvrier (Stratice) a présenté en exclusivité avec Noria Larose, (Nell & Associés) la nouvelle édition du guide « LMS & MOOC, choisir sa plateforme »  lors du salon ILearning Forum, le 25 janvier 2017. Cette troisième édition du guide met à jour et complète le comparatif établi entre 11 LMS propriétaires et 8 LMS open source. […]